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2018年度乌镇镇关心下一代工作总结
来源:http://www.txsggw.com    发布时间:2019-01-08    点击次数:325
    我们乌镇镇关心下一代工作,在镇党委政府的重视下,配备专兼职人员2名,村社区配足配齐不少于1名关工委职责人,在桐乡市关工委的具体工作指导下,按照年初关工委工作要点、关工委工作职能,结合乌镇镇工作实际,重点总结以下四个方面的工作。
    一、加强组织领导,形成部门合力。
    为了进一步加强关工委工作的领导,镇党委副书记、镇关工委主任董树华适时组织召开团委、妇联等相关部门协调会议,听取工作汇报,布置下一阶段工作,特别是在今年暑期青少年教育活动动员大会上,相关条线都结合《乌镇镇2018年暑期青少年教育活动》文件,制定工作计划,落实工作措施,协调整合有关部门的工作责任,并在大会上作表态发言,为确保全镇关工委工作打下了坚实的组织基础。
    二、加强责任落实,履行工作职责。
   我们乌镇镇现有30个村社区,户籍人员8.7万,常住人口11万,为了进一步加强关工委工作的领导,年初制定下发了《乌镇镇2018年关心下一代工作要点》,要求各村社区关工委责任人年初有计划、年终有总结,加强工作责任心,工作有计划有落实。针对龙翔街道合并乌镇镇的情况,为了更好地统筹关工委工作落实,年初召开了原龙翔街道村社区关工委责任人座谈会,各村社区汇报当前的工作,落实2018年工作打算。同时,在2018年期间,调整完善了全镇五老组织队伍,配备155名五老工作人员,调整落实了全镇九个网吧五老监督员队伍,为做好全镇关工委工作开好头,起好步。
   三、加强安全教育,落实安全责任。
   安全教育是青少年教育的重要组成部分,特别是在暑期教育活动中,我们把暑期青少年安全教育作为暑期教育的第一课内容,要求各村、社区周密部署、精心组织、各负其责,建议学生参加本村、社区活动由家长接送,参加镇层面组织的教育实践活动,由村、社区干部带班步行或车辆接送,在整个暑期活动期间,不断加强青少年学生的安全日常知识教育,不断提升青少年的安全意识,镇层面组织安全教育4次,邀请了桐乡交警三中队,乌镇消防中队等进行讲课,村、社区开展安全教育活动31场次,参加受教育青少年1600余人。
   四、加强工作落实,抓出活动成效。
   根据桐关工委〔2018〕4号《2018全市关心下一代工作要点》文件,我们乌镇镇结合实际,全面贯彻落实党的十九大和总书记南湖讲话精神,深化社会主义核心价值观教育,引导青少年传承和弘扬红船精神,组织青少年开展学党史、国史活动。深化学习红船精神,引导青少年争当时代新人。
   1、结合乌镇特点,加强青少年学习与实践活动。为了鼓励青少年多读书、读好书,今年我们组织开展了乌镇镇第七届“阅读点亮人生” 主题活动,在乌镇评选出“阅读之星”,“书香家庭”共100名,并分别进行表彰,并有计划组织植材小学、民合小学走读实践活动,分别走访了嘉兴南湖中共一大革命纪念馆、互联网永久会址、美丽乡村建设、乌镇老街等活动,拓宽了学生的视野,加深了青少年了解家乡、热爱家乡。
   2、讲述乌镇历史文化,激发青少年了解家乡热爱家乡。乌镇有着近千年的文化底蕴,作为历史文化名镇、全球互联网永久会址,在国内外有着极高的知名度,对此,我们镇层面组织乌镇、民兴、民合、龙翔4个会场,有400多名青少年参加,邀请镇文化站站长,比较系统讲述乌镇历史沿革、名人文化、旅游事业发展、互联网大会等情况,激发广大青少年了解家乡、热爱家乡,让大家身为乌镇人而自豪,为家乡的各项事业发展作贡献 。
   3、走访茅盾纪念馆,进一步加强青少年爱国主义教育。教育引导青少年全面认识,深刻理解党史国史和习近平新时代中国特色社会主义思想,我们乌镇镇先后分三批,组织150多名青少年学生参观乌镇茅盾纪念馆,通过参观实地走访,观看图片实物等形式了解先辈的光辉事迹,通过接受正面的历史文化教育,感受故乡源远流长,学习老一辈无产阶级革命家乐观坚定、执着奉献的精神。
   4、组织红船征文活动,进一步培养青少年核心价值观。把“弘扬红船精神,打造红色德育”目标纳入学生暑期教育活动之中,我们乌镇镇召集了全镇5所中小学德育副校长会议,要求各学校按照市关工委、镇关工委文件,要求各学校广泛开展多种形式的弘扬红船精神的教育实践活动。暑期期间,各学校选送征文63篇,从征文内容看,理解深刻,内容丰富。
   5、组织中华经典诵读,引导青少年做优秀文化的弘扬者。教育青少年多读书、读好书,特别是诵读中华经典名着、历史典故、先进人物事迹等,引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长。如乌镇植材小学组织青少年学生参观南湖纪念馆,组织开展争当红船旁好少年合唱比赛等活动。各村、社区先后组织了24场的诵读活动,同时,对于诵读成绩优秀的青少年推选乌镇镇第七届“十佳阅读之星,十佳书香家庭”候选人。
   6、组织垃圾分类讲座,引导青少年做文明使者的创导者。结合镇党委政府的工作中心,组织开展了“小手牵大手”争当垃圾分类宣传员的倡议活动,在镇级层面开展讲座2次,村、社区开展各类活动58次,参与青少年1320人。
   同时,在暑期青少年教育活动期间,各村、社区结合本单位实际,组织开展了各类形式多样的教育实践活动,传统教育讲座、法制讲座、青春期健康讲座等内容,如家风家训征文活动,参观互联网相关企业,参观古村落文化,组织书法绘画活动,以及组织各种形式的文化体育活动。通过暑期青少年教育实践活动,不仅活跃了青少年暑期文化生活,也促进他们在实践中增知识、长才干,提升了青少年的综合素质。
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